媒體聚焦 | 拂曉報：思政筑基育人創(chuàng)新藝術(shù)圓夢—宿州市藝文中等專業(yè)學(xué)校探索特色職教發(fā)展新路徑紀(jì)實

2025-08-20 瀏覽次數(shù)：93

近年來，宿州市藝文中等專業(yè)學(xué)校緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，錨定高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，以文化浸潤心靈，以匠心培育人才，在探索特色育人道路上邁出了堅實的步伐。2024年，該校以優(yōu)異成績通過安徽省中職學(xué)校辦學(xué)水平B類評估。

思政筑基潤澤學(xué)生心田

“行遠自邇篤行不怠”是宿州市藝文中等專業(yè)學(xué)校的校訓(xùn)。走進校園，文化墻上的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)清晰可見，環(huán)境恬靜雅致，一草一木皆成景，一事一物皆育人，為師生營造出美與和諧并存的精神家園。

學(xué)校深耕思政教育，在上好思政課的基礎(chǔ)上，積極參加大中小學(xué)思政課一體化活動。2024年12月4日，該校學(xué)子與駐地部隊、多所中小學(xué)共同參加了由團市委、市教體局和宿州學(xué)院團委聯(lián)合主辦的“追尋英雄足跡共筑青春夢想”宿州市大中小學(xué)同上一堂青春思政課活動。該校選送的歌伴舞《紅色家書》，生動地展現(xiàn)了紅色家書中蘊含的深厚情感與崇高理想，讓觀眾仿佛穿越時空，感受到革命先輩們的熱血與信念；《讓我們一起遠航》則以充滿活力與希望的表演展現(xiàn)了新時代青少年追逐夢想、勇往直前的決心與勇氣。

校內(nèi)思政活動同樣豐富多彩。學(xué)校舉辦紅色主題演講比賽，學(xué)子結(jié)合自身感悟暢談青春理想與報國之志，展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。同時，該校積極開展“行走的思政課”，組織師生觀看“黨是陽光我是苗”少幼兒書畫展；聯(lián)合交警部門深入周邊小學(xué)開展法治與安全宣講等活動，讓思政教育融入實踐、深入人心。

創(chuàng)新育人奠基幸福人生

“針對中職生源特點，我們創(chuàng)新育人工作法。”宿州市藝文中等專業(yè)學(xué)校校長朱華介紹，為助力中職生成就幸福人生，該校首創(chuàng)“四清楚、四必訪、四必談”育人工作法（簡稱“四四四”工作法）。

據(jù)悉，該工作法要求全體教師深入走訪家庭、廣泛談心交流、積極建言獻策。通過實踐，實現(xiàn)“四清楚”（任務(wù)、職責(zé)、家境、學(xué)情），推動“四必訪”（建檔立卡戶、家庭變故、心理問題、特殊學(xué)生）和“四必談”（欺凌苗頭、思想波動、健康異常、行為偏差），精準(zhǔn)施策，因材施教。

“四四四”工作法的落實重點在班主任。因此，該校多措并舉加強班主任隊伍建設(shè)：將每周日下午4:00固定為班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間；建立班主任交流平臺，通過班主任微信群、釘釘群，定期分享教育心得和管理經(jīng)驗；修訂《藝文中專班主任績效考核細則》，引入量化考核指標(biāo)，涵蓋班級管理、學(xué)生發(fā)展等多維度，科學(xué)評價班主任工作，績效考核一月一兌現(xiàn)，有效調(diào)動了班主任工作積極性。

2023級9班班主任馬老師發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生小芳（化名），每到周末返校后情緒就會低落。通過與同學(xué)交流、觀察課堂表現(xiàn)等方式了解無果后，馬老師便對其進行了家訪。她嚴(yán)格遵循“見到家長、問清緣由、制訂方案”的要求，與小芳父母進行耐心溝通后找到了問題的癥結(jié)：原來是二寶出生后，父母關(guān)注重點轉(zhuǎn)移到弟弟身上，造成姐姐小芳心理失衡并產(chǎn)生輕微抑郁傾向。馬老師指導(dǎo)家長增加對小芳的情感投入，同時組織同學(xué)與小芳談心疏導(dǎo)，自己也常陪她散步、聊天、參加社團活動……在持續(xù)關(guān)懷下，小芳逐漸變得開朗起來，笑容又重新回到了臉上。

該校的“四四四”工作法成效顯著，已入選安徽省德育典型案例，并被中國人文社會科學(xué)核心期刊《教育研究》全文刊發(fā)。學(xué)校還同步制訂《藝文中專文明禮儀規(guī)范》《藝文中專德育典型案例》，構(gòu)建起“制度保障、實踐創(chuàng)新、文化浸潤”的育人體系。如今，學(xué)生們在關(guān)愛中成長，教師在實踐中提升，家長在見證中認(rèn)可，形成家校社協(xié)同育人的良好生態(tài)。

匯聚名師成就藝術(shù)夢想

宿州市素有“書畫之鄉(xiāng)”美譽。宿州市藝文中等專業(yè)學(xué)校立足地域文化優(yōu)勢，傳承書畫藝術(shù)，著力打造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的教師隊伍。

學(xué)校大力引進高校優(yōu)秀畢業(yè)生，為發(fā)展注入新鮮血液，并通過“一年站穩(wěn)講臺，三年獨當(dāng)一面，五年成為骨干”的規(guī)劃和“青藍工程”加速青年教師成長。經(jīng)過老教師的傳、幫、帶，不少年輕教師脫穎而出，快速成長。2025年初的青年教師座談會暨“青藍工程”師徒結(jié)對總結(jié)會，對成績優(yōu)秀的青年教師進行了表彰，有力促進了青年教師專業(yè)成長。目前，該校擁有一批專業(yè)教師隊伍，僅美術(shù)設(shè)計、繪畫、音樂、舞蹈、攝影、書法等專業(yè)教師就達47人，其中高級教師7人、省攝影家協(xié)會會員1人、市美術(shù)家協(xié)會副主席和會員6人。同時，聘請國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人張曉東，省級工藝美術(shù)大師周康樂、張榮、關(guān)翠翠等擔(dān)任兼職導(dǎo)師，并在“舒勁大師工作室”“梅巖大師工作室”的基礎(chǔ)上，新增了李英、劉昱兩位省級工藝美術(shù)大師工作室，使樂石硯、蝶翅畫、剪紙三大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目在校園落地生根。

依托非物質(zhì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、文化藝術(shù)工坊、書畫苑、專業(yè)大師工作室等教學(xué)資源，該校遵循傳統(tǒng)工藝傳承規(guī)律，開發(fā)了錫紙畫、蛋殼畫、糧食畫、蝶翅畫、扎染及傳統(tǒng)制陶等特色工藝體驗課程。課程注重分層建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘傳統(tǒng)工藝中蘊含的人文美學(xué)思想、技藝精髓和裝飾圖案紋樣。通過“做中學(xué)”“學(xué)中做”，全面提升學(xué)生的傳統(tǒng)美學(xué)認(rèn)知和創(chuàng)新轉(zhuǎn)化能力，以當(dāng)代設(shè)計語言激活傳統(tǒng)文化，賦予其新時代內(nèi)涵。

辛勤耕耘結(jié)碩果。近年來，學(xué)生獲獎喜報頻傳：孟新宇同學(xué)畫作《長驅(qū)直入》榮獲宿州市首屆體育書法、美術(shù)和攝影比賽美術(shù)類一等獎；岳子璇同學(xué)《水出芙蓉》榮獲宿州市首屆體育書法、美術(shù)和攝影比賽攝影類一等獎；舞蹈《好想愛這個世界啊》榮獲安徽省戲曲（戲?。ｍ椪寡莼顒尤泉劊@省教育廳嘉獎。

“風(fēng)勁帆滿圖新志，砥礪奮進正當(dāng)時。”朱華表示，站在新的起點上，學(xué)校將繼續(xù)以愛為舟、以藝為帆，在職業(yè)教育這片廣闊的海洋里乘風(fēng)破浪，為培養(yǎng)出更多德藝雙馨的高素質(zhì)技術(shù)技能人才貢獻力量。（屈海波）

來源 | 拂曉報

編輯 | 融媒體中心

校對 | 融媒體中心

編審 | 管艷蘋

二審 | 沈家問

終審 | 朱華

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